martes, 18 de junio de 2013

REGISTRO DEL PERIODO DE OBSERVACIÓN. 

Como resultados del periodo de observación de la práctica escolar, que fue realizada del 10 al 14 de junio de 2013, en el jardín de niños “Vicente Guerrero” ubicado en Indaparapeo Michoacán, podemos aportar que la tecnología que hay en la institución es poca, cuentan con cocina, licuadora, estufa, un timbre, una grabadora, aparato de sonido (no lo utilizaron en nuestra estancia), cañón y afirman las profesoras que solo existe una computadora, pero no sirve.

La grabadora es lo que más utilizaron, pues los niños están ensayando los bailables para el fin de curso.

Una de las educadoras afirma que están atrasadas en la tecnología, que hace falta mas en el jardín, que sería de mucha ayuda si tuvieran sala de cómputo, para que de esta manera los niños aprendan un poco más y refuercen sus conocimientos.

A mi juicio, el jardín de niños carece de muchas cosas, uno de ellos es la tecnología otro la infraestructura así como el mobiliario. es de gran necesidad hoy en día contar con aparatos tecnológicos para reforzar los aprendizajes adquiridos y a la vez, se potencien habilidades de los niños para que puedan llevar una vida positiva en cuanto a su educación  ya que el uso de estos medios cada vez es mas necesario puesto a que la sociedad lo demanda. 

En los siguientes vídeos  podemos ver claramente que las educadoras utilizan la grabadora para hacer lo honores a la bandera así como también los ensayos del fin de curso, es el medio con el que se apoyan para llevar acabo sus actividades, utilizarlos tiene sus lados negativos puesto a que, encontrándose en el patio, los niños no escuchan el sonido fuerte y esto hace que distorsione un poco los pasos del baile. 

Podemos concluir que es de gran necesidad la utilización de cualquier aparato tecnológico  como lo menciona una de las educadoras, cada vez la sociedad lo demanda y es importante adentrarse a ese conocimiento para generar ambientes propicios en el aula así como en las instituciones, y de esta manera, apoyándose con diversas herramientas, generando en los niños el interés y el conocimiento de la tecnología. 





INTEGRANTES: ELISA ORTIZ ARGUELLO   N°L= 20
                            JANETTE ORTIZ HERRERA  N°L=21


sábado, 18 de mayo de 2013

ANÁLISIS DEL VÍDEO LLAMADO: ¿POR QUE FINLANDIA TIENE LA MEJOR EDUCACIÓN DE EUROPA? 

Este vídeo nos menciona diversas características que responden a la pregunta planteada, una de ellas es que Finlandia tiene un nivel social diferente al resto, su educación impacta. un punto muy importante es que en la educación encaja la familia, escuela y las estructuras sociales. es de gran importancia el vinculo escuela-familia, influyen mucho esta relación así como los servicios públicos que se brindan, las condiciones de los barrios, servicios, etc. 

Un factor muy importante es que los padres de familia tienen la convicción de que ellos son los que educan, no la escuela, que esta sirve como mediador para los aprendizajes. 
El 80% de las familias van a la biblioteca con sus niños los fines de semana, el ejemplo es el que educa, pues siguen los pasos de los padres, se ponen a leer con ellos y dedican un poco de su tiempo para su educación. 
Las familias, consideran que los niños es el mejor tesoro, no los corrigen con regaños, pues lo guían de una manera correcta. 

Una condición de la escuela primaria, es que piden una calificación solo de 9 y 10, desarrollan pruebas de conocimientos artísticos, comunicativos y matemáticas.  

Este punto es uno de los que considero de mayor importancia, pues los presupuestos del estado y ayuntamientos, la mayor parte lo invierten en la educación y no realizan ningún recorte en ella, si necesitan recortar presupuesto lo hacen de otro lado, no lo hacen con la educación. 
Durante la educación primaria, el niño tiene el mismo maestro, no cambia en ningún año de profesor. 

La educación es gratuita, desde la educación infantil hasta la universidad, también  todo el material que ocupan es gratuita. este es uno de los puntos mas importantes que considero para lograr una mejor educación, la gratuidad de la misma. 

El vídeo es muy interesante y nos ayuda a comparar muchas situaciones y características que no tenemos en nuestro país y que de alguna manera son necesarias para lograr una mayor y mejor educación para todos los habitantes, para ejercer ese derecho que es la educación y que muchas personas no tiene acceso a ella por diversas situaciones, una es la falta de dinero, no lo pueden hacer por que en nuestro país cuesta la educación  y comparándola con Finlandia, allí es completamente gratuita, hasta los materiales son gratuitos. 

Uno de los puntos mas importantes es la relación de los padres con el niño, y con la escuela. los padres de familia hacen muy bien el dedicarles un poco de su tiempo a los niños para leer, para desarrollar las habilidades que ya tiene y aprender más, el valor de la familia se esta perdiendo, pues es muy poco el tiempo que los padres de familia dedican a sus hijos hoy en día y no les prestan la debida atención que necesitan. 

En nuestro país, el recurso que invierten en la educación es poco, a diferencia de otros lugares. 

Es de gran importancia la atención que le brindan los padres de familia a sus hijos, podemos mejorar un poco con esta cultura, este gran valor que poco a poco se va perdiendo, el profesor en la escuela es un gran guiador para el alumno en sus conocimientos, su educación sus aprendizajes, pero es en el hogar donde se aprende más, los padres son los responsables y el agente mas importante para la educación de los niños. 
La educación es un derecho de todos, debe de ser aprovechado y guiado de la mejor manera para alcanzar un buen nivel de vida.  

          ¿Qué es un objeto de aprendizaje? 

Un objeto de aprendizaje es aquella unidad digital informativa, y en ocasiones no digital que es construida para la generación de conocimientos, habilidades y aprendizajes de una persona. La unidad de aprendizaje tiene un claro propósito educativo, con objetivos generales y específicos, contiene también, mecanismos mediante los cuales se lleva acabo y con satisfacción o buen funcionamiento su misión de aprendizaje asía las personas dirigidas. un objeto de aprendizaje esta constituido por actividades de aprendizaje, las cuales son aprovechadas por las personas generando así una habilidad, conocimientos y actitudes para su vida diaria.   


Se puede entender también como objeto de aprendizaje, como ya lo mencionaba anteriormente, como una entidad digital o no digital , que puede ser utilizada, reutilizada o referenciada mediante un proceso de aprendizaje, que es mediado por la tecnología. este objeto de aprendizaje se caracteriza por tener:


  1. contenidos didácticos
  2. contenidos multimedia 
  3. objetos de aprendizajes 
  4. personas,organizaciones o grupos que se interesen en sus contenidos. 
Los objetos de aprendizaje se caracterizan por tener información y diversos contenidos que en ocasiones pueden ser reutilizados, digitalmente y no digital, por las diferentes personas que tienen acceso a el. También, contiene practicas de evaluación del aprendizaje. 


miércoles, 10 de abril de 2013

Importancia de las herramientas digitales en la educación

Es de gran importancia las herramientas digitales en la educación  pues hoy en día tenemos fácil acceso a ellas, mediante esto tenemos diversas posibilidades de aprender, investigar e informarnos de cualquier tema de nuestro interés. existen muchos libros los cuales nos pueden ayudar a investigar diversos apartados, las herramientas digitales nos proporcionan diversa información, mas aya de lo que esta en los interesantes libros. en las herramientas digitales puedes comunicarte con mucha gente, compartir tus comentarios y conocimientos así como transportarte por medio de ellos a otro lugar. Estas herramientas son muy interesantes e importantes.

Bienvenida

¡Hola!

Bienvenido a mi blog, aquí podrás encontrar diversa información y contenidos relacionados con la materia de la tecnología informática aplicada a los centros escolares.